Targ de decoratiuni, felicitari si cadouri de Craciun organizat de o scoala din Bucuresti in sala de sport (edu)

targ decoratiuni cadouri felicitari ornamente obiecte pictate decorate craciun sarbatori iarna facute de copii elevi scoala sala sport bucuresti decembrie 2013 3Cineva mi-a prezentat ce s-a întâmplat de curând la o școală generală din București, în sala de sport. Conducerea școlii a organizat un mini târg de decorațiuni, felicitari și mici cadouțe de Crăciun, cu ocazia sărbătorilor de iarnă, prin care elevii fiecărei clase participante și-au dezvoltat creativitatea și au învățat să lucreze și să creeze cu ajutorul mâinilor, iar clasa și-a suplimentat fondurile necesare activității școlare cu ceva bani câștigați în urma vânzării obiectelor/felicitărilor de Crăciun făcute de copii. Din păcate târgul a durat doar câteva ore și nu a fost mediatizat (mai mult cu circuit închis, pentru părinți, rude și cunoscuți), însă ce le împiedică și pe celelalte școli sau grădinițe să facă la fel? Este o idee foarte bună care trebuie aplicată în toată țara. Obiectele nevândute pot fi date ”la schimb”, donate unor cazuri sociale sau vândute pe net. Imaginația și creativitatea s-ar dezolta foarte mult și copii s-ar simți foarte bine împreună. Elevii din imagine (cls a 3-a) primeau vizitatorii cu invitația ”Luați ce vreți, lăsați cât vreți! :)”. Bravo lor!

Emilian, 14 dec 2013, ceicunoi.wordpress.com. Facebook: Ce-i cu noi? – un blog educativ despre comportamentul uman.

Cum ne pierdem timpul? Lucruri care ne ocupa viata si care ne impiedica sa actionam in binele nostru si al societatii pe termen lung. Comportamentul oamenilor in lumea moderna (edu)

Cum ne pierdem timpul lucruri care ne ocupa viata si care ne impiedica sa actionam in binele nostru pe termen lung  pentru socetatea umana comportamentul oamenilor in lumea moderna pierderea de timp zi de ziTIMPUL este, alături de potenţialul biologic, inteligenţă, pricepere, talent, educaţie, materiale disponibile, poziţie în societate, context etc, una dintre cele mai importante resurse pe care le avem şi pe care trebuie să le valorificăm, nu doar pentru binele nostru ci şi pentru binele societăţii în care trăim. Valabil şi pentru celelalte resurse de care dispunem – ele trebuie valorificate în beneficiul societăţii umane, nu în mod egoistic, nu doar pentru binele personal.

Timpul nostru este consumat zi de zi prin diferite activităţi, unele obligatorii, altele nu, unele care produc efecte benefice, iar altele care produc efecte nocive (nouă şi/sau societăţii). Haideţi să vedem pe ce se duce timpul nostru, cum putem reduce din risipa de timp, care sunt activităţile zilnice pe care le putem elimina din viaţa curentă şi alte sfaturi pentru a avea mai mult timp disponibil pentru noi, pentru familia noastră şi pentru societate (familia lărgită).

Sigur că timpul diferă de la categorie socială la alta. Şi avem câteva categorii principale: copii, şcolari, studenţi, angajaţi, angajaţi la negru, patroni, şomeri, pensionari, PFAuri şi lucrători pe cont propriu (inclusiv agricultori) etc.

Eu voi analiza în continuare TIMPUL în categoria “angajat 8 ore pe zi” pentru că este o categorie destul de cuprinzătoare (foarte mulţi oameni în această situaţie) şi ar fi cea mai relevantă analiză dintre toate categoriile. Fiecare persoană care citeşte acest text şi analiza simplă de mai jos, îşi poate calibra consumul de timp estimat de mine mai jos, în funcţie de proprii consumatori zilnici şi în funcţie de estimările personale. Detalii în continuare: Continue reading