Educatia pentru turme – efectele nocive ale scolii asupra copiilor. Scoala indoctrineaza si limiteaza potentialul. Scopul real al sistemului de invatamant din prezent: indoctrinare, inregimentare, distrugere mentala, pregatire pentru viata de sclav (edu)

Redau mai jos câteva pasaje din două articole despre lipsa de educaţie reală în școli, licee și facultăți, despre îndoctrinarea, înregimentarea și distrugerea mentală ce se aplică fiinţelor umane încă din clasa I. Este vorba de educația pentru turme prin care copiii sunt pregătiți pentru viața de sclav muncitor pe care o vor avea tot restul vieții. Recomand citirea integrală a articolelor (ce conţin şi imagini, capturi din presă şi alte detalii interesante) despre educația pe care o primesc copiii noștri în cei 12 ani de școală – generală + liceu și despre cum școala îndoctrinează și înregimentează elevii. Am găsit articolele pe un blog al unei românce care a emigrat în Canada și care postează des despre ”RAIUL” de pe continentul Nord American, adică despre iluzia în care cred românii, că în vest, în occident, ar fi civilizaţie și bunăstare… Detalii în continuare:

Review on Romania – situatia dezastruoasa a României in prezent, anul 2013, probleme economie, ecologie, politica si societate (pol119)

De mult mi-am propus să fac un text cu titlul “Review on Romania” în care să prezint pe scurt situaţia dezastruoasă în care se află Statul şi Poporul Român în prezent, ca să ştim de unde plecăm în încercarea de a salva ce se mai poate din România.  În mod ciudat, pornind de la ideea – soluţia “Alegeri anuale pân’ la rezolvare” am reuşit să spicuiesc câteva dintre problemele principale ale României. În mod normal se pleacă de la probleme şi se ajunge la soluţii, dar nu mai contează. Puteţi citi cam care este după părerea mea situaţia României în prezent (2013), pe scurt, în continuare: