Astăzi, 27 martie 2013, compania Holcim (ciment) în cumetrie cu (împreună cu) Ministerul Educaţiei (Remus Pricopie), dar şi cu Ministerul Mediului – care a asigurat materialul didactic, plus compania de soft-grafică Read Forward, au lansat oficial în Bucureşti Primul Manual Digital al României, sub numele “Lecţia verde. Creează-ţi mediul!”, destinat elevilor din clasele a 3-a până într-a 7-a, la nivel naţional. Din păcate, această iniţiativă este “semnată” de masonerie, prin simbolurile specifice: piramida cu ochiul care vede tot şi bufniţa masonică. Deci…viitorul copiilor noştri e pe mâini bune. Detalii şi poze în continuare:
Primul manual digital al României este despre protecţia mediului şi se intitulează “Lecţia verde – creează-ţi mediul!” (îl găsiţi aici: www.lectiaverde.ro). Manualul este în format electronic şi îşi propune să fie primul pas oficial în România spre o educaţie “modernă”, “interactivă”, “interesantă”, “facilă”, “superofertă”, putând fi accesat pe tableta (Ipad sau orice model care are aplicaţia Ibook) sau în faţa calculatorului şi/sau pe internet, la următoarea adresă: www.lectiaverde.ro. Găsiţi toate mega super ofertele despre cât de avantajos este acest manual digital şi cum să îl folosiţi la următorul link, pe pagina celor care au făcut grafica şi softul respectiv: http://readfwd.com/primul-manual-digital-lectia-verde.
Nu stau să discut acum despre problema pe fond – ESTE MAI MULT BUNĂ SAU MAI MULT REA DIGITALIZAREA EXCESIVĂ A ROMÂNIEI ŞI A SISTEMULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT?, deşi este o problemă foarte importantă care ar trebui dezbătută CALUMEA cu toţi actorii vizaţi (profesori, părinţi, elevi, studenti rectori, decani, academicieni, societate civilă, ONG-uri, experti IT etc etc etc). Din păcate, actualul ministru al învăţământului, Remus Pricopie, a decis deja pentru noi toţi: “Digitizarea învăţământului este un lucru bun!”, “Acest prim manual digial este doar PRIMUL dintr-o serie mai lungă ce va fi disponibilă în curând”, “Ne propunem să digitizăm clasele din şcoli cât mai curând!”.
Problema pe care o semnalez eu aici este însă alta: Acest “prim manual digital al României” poartă amprenta franc masoneriei (entitate care face parte din controlul mondial din umbră – detalii aici). Amprenta masoneriei se poate vedea prin 3 simboluri importante ale “ocultei mondiale”, ale “Elitei”, ale “guvenării din umbră”, ale “Iluminaţilor” care controlează această planetă: piramida masonică şi ochiul care vede tot + Bufniţa masonică.
Pentru a vedea cum apar aceste simboluri masonice “peste tot”, va trebui să vă uitaţi la pozele din textul meu de la următorul link. Veţi găsi acolo o colecţie cu aceste simboluri masonice şi câteva explicaţii despre acest subiect:
POZE simboluri masonice BUFNITA in martisoare de 1 martie 2013. Coincidenta sau nu? (nom10)
După ce aţi văzut pozele de la link-ul de mai sus, o să vă fie foarte uşor să recunoaşteţi simbolurile masonice în următoarele imagini, preluate cu print screen DIN PRIMUL MANUAL DIGITAL AL ROMÂNIEI – “Lecţia Verde. Creează-ţi mediul!”, chiar de la ei de pe site (lectiaverde.ro) (am inserat şi alte imagini ca să vă daţi seama mai bine la ce mă refer, dacă nu aţi mers la articolul de mai sus cu “poze simboluri masonice”) :
CONTEXT: Cei care conduc lumea din umbră doresc atingerea unui control total al omenirii. Unul dintre principalele moduri prin care încearcă (şi reuşesc) să obţină un control cât mai mare al indivizilor umani de pe această planetă este TEHNOLOGIA MODERNĂ (tablete – android, iphone, smart phone-uri – apple, internet, site-uri de socializare – facebook, twitter, motoare de căutare – google, acte electronice cu micro cip rfid etc etc etc). Digitalizarea învăţământului este se pare una dintre direcţiile lor pentru a ne controla încă de mici, cât mai în detaliu. Perfect! Faptul că putem observa simbolurile masonice piramida cu ochiul care vede tot şi bufniţa masonică în proiectul “Primul manual digital din România” arată clar că franc masoneria şi cei care conduc lumea din umbră au contribuit, au investit şi/sau susţin acest proiect. Deci, repet, copiii noştri sunt pe mâini bune…
Ce legătură sau interese ar avea masoneria în răspândirea tehnologiei moderne cât mai mult de la vârste cât mai fragede? OHOHOHO!
Pentru cei care sunt încă “sceptici” şi mă acuză de teorii cretine ale conspiraţiei, îi invit să se uite şi la “coincidenţele” de aici:
POZE simboluri masonice BUFNITA in martisoare de 1 martie 2013. Coincidenta sau nu? (nom10)
Dar să nu credeţi că dacă v-aţi uitat la astea 2 articole, aveţi vreo şansă să înţelegeţi ce se întâmplă în jurul vostru DE FAPT. Pentru a afla realitatea reală din jurul vostru trebuie să cautaţi, să citiţi, să înţelegeţi.
Pentru cine e interesat de mai multe detalii, şi pentru cine vrea să se trezească la realitate, vă recomand să citiţi şi link-urile de la următorul material:
Cine conduce lumea si România? Masoni, grupuri oculte, marile corporatii etc (pol59)
TREZIREA ROMÂNI!
Citiţi şi: Indoctrinare prin “Lecţia verde – Creează-ți mediul!”
martie 2014: Utilizarea computerelor ajută sau inhibă dezvoltarea cerebrală a copiilor? – Copiii din ziua de azi sunt supuşi unui experiment vast, bine finanţat şi sprijinit cu entuziasm de marile corporaţii, de publicul larg şi de oficialii guvernamentali din întreaga lume.
Emilian, 27 martie 2013, ceicunoi.wordpress.com. Facebook: Ce-i cu noi? – un blog educativ despre comportamentul uman.
CE-I CU NOI? – un blog educativ despre comportamentul uman 
Pingback: POZE simboluri masonice BUFNITA in martisoare de 1 martie 2013. Coincidenta sau nu? (nom10) | CE-I CU NOI?